FERADO GARCÍA, Alma Leticia; ARGÜELLO ZEPEDA, Francisco José. Programas de fomento a la lectura como política de bienestar estudiantil. Caso: UAEM. Espacios Públicos, [S.l.], v. 21, n. 52, p. 153-164, jul. 2022. ISSN 2954-4750. Disponible en: <https://espaciospublicos.uaemex.mx/article/view/19183>. Fecha de acceso: 20 ago. 2026