Sulbarán Sandrea, D.
(2024).
 Entornos virtuales de aprendizaje en la educación universitaria: Una mirada a los espacios para la interacción didáctica en tiempos de pandemia por el COVID-19.
<em>Espacios Públicos, 25</em>(62), 131-146.
doi:10.36677/espaciospublicos.v25i62.21870