Editorial

Diana Elisa González Calderón

La Cátedra de investigación “Infancias con referentes de crianza en prisión, Infancia es destino” es una iniciativa entre el Poder Judicial del Estado de México y la Universidad Autónoma d

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El objetivo principal de este ensayo es realizar una breve reseña de la institucionalización de la ciencia en México para identificar el proceso de consolidación que ha tenido, pero principalme

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7-21

Este documento reflexiona sobre la situación de vulnerabilidad que enfrentan niñas, niños y adolescentes que tienen un padre o madre en prisiones del Estado de México. Se plantean escenarios de

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22-39

El presente artículo aborda la problemática que viven las infancias indígenas con un padre, madre o referente en prisión. Al ser un grupo considerado con altos niveles de vulnerabilidad per

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40-55

Desafíos del Estado mexicano para la protección del interés superior de la niñez que vive con sus madres en prisión

Pascacio José Martínez Pichardo, Alejandrina Victoria Hernández Oliva, María Guadalupe Delgado Flores

El interés superior de la niñez constituye la base de una cadena normativa que atiende la obligación del Estado de respetar, proteger, promover y garantizar los derechos humanos de niñas, niño

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56-71

El objetivo de la investigación fue explorar el estado emocional, social y cognitivo de los niños institucionalizados con figuras maternas privadas de libertad. Se trabajó con dos psicólogas y

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89-111

La deconstrucción de la maternidad hoy parece tener diferentes frentes teóricos que pretenden resolver los problemas de género. Desde una teoría feminista es fácil revelar que se trata de una

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123-149

RESUMEN

El objetivo de este trabajo es proponer la bibliometría para la construcción de un aparato crítico en investigaciones científico-jurídicas con base en tres eje

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150-176

La presente investigación cuestiona si la educación socioemocional es un marco teórico-práctico necesario de introducir en escenarios de cuidados de niños y niñas (NN) que viven con sus madre

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177-191

Comunicar para la paz se presenta como un eje que se fundamenta en la cultura de paz, se desarrolla a partir de algunos resultados de una investigación más amplia inscrita en la Cátedra de Inves

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192-209

Propuesta de Espacio de Convivencia para Mujeres con Infantes en Prisión con enfoque neurocognitivo: Caso CPRS Santiaguito

Esteban de Jesús Jiménez García, Eska Elena Solano Meneses, Eska Daniela Sierra Solano

La Ley Nacional de Ejecución Penal de 2016, exige la modificación de las instalaciones de los Centros de Prevención y Readaptación Social (CPRS) cuando hay infantes viviendo con sus cuidadores,

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210-234

Entre el Hogar y la Reclusión adolescente: El papel de la familia

Patricia Vilchis Esquivel, Verónica Vilchis Esquivel

El trabajo aborda la importancia de la familia en la formación y desarrollo de niñas, niños y adolescentes (NNA), especialmente en contextos de vulnerabilidad, es el caso de adolescentes privado

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235-252

Derechos precarios en vidas inocentes con interdictos familiares atravesados

Felipe González Ortíz, Laura Elizabeth Benhumea González

A partir de entrevistas, en formato de relato autobiográfico, realizadas a mujeres madres con hijos en prisión, se establece un debate en torno a un grupo social (niños con madres en prisión) q

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253-269

Contextualización de la alimentación de la infancia en privación de la libertad: interpretación de un primer acercamiento a una realidad no recomendada

Alejandra Donají Benítez Arciniega, Carmen Liliana Ceballos Juárez, María del Carmen Guzmán Márquez

La vida de la niñez en prisiones es un problema de vulnerabilidad invisibilizado que afecta la garantía de sus derechos humanos. El propósito del presente ensayo fue presentar puntos de vista, b

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72-88